手机
预览

无法二分的人生抉择

2017-10-06 爱力思 基督教论坛报

每一次面临选择的时候,也许我们渴望知道上帝旨意,但往往我们要在事情过后很久再回头看时才能明白自己的选择的好坏。就比如在孩子要不要转学这件事上,我们该如何看待?

timg (1).jpg

这一年来,我和外子一直在思考,目前念学区内明星国中的女儿“要不要转学?”这件事。是小孩遇到坏同学吗?并没有。是小孩读得不好吗?其实她的成绩还不错。是小孩被老师讨厌吗?成绩不错又安分的孩子,是不会被老师讨厌的。


不过,问题也在这里──她不喜欢那种以成绩决定一切的老师。每天默默看着同学被冷落、揶揄、不公平对待,对有知觉的孩子来说,也是一种折磨。我们也很不忍心,她得待在这种环境里浸泡三年。


然而,我们也不确定转学能否换到更好的环境?我们没有门路,整个暑假一直在踌躇。每天睡前,女儿都告诉我:她在烦恼要不要转学?一直到前天,她终于说:“那就转吧!不必找门路,编到哪班就那班!就算不快乐,时间总是过得很快,三年很快就过完了。”


该不该转学的抉择


我还是很在意女儿会不会越换越糟?这就像是一场赌注。但是,当孩子有为自己改变环境的勇气时,我却因为贪图安逸及欠缺冒险精神去阻止,好像也很说不过去。


可是,万一转换新环境,却遇到更糟的状况,会不会使孩子失去冒险的勇气,而变得保守退缩呢?究竟,孩子上学的路该继续直行?还是转弯呢?我心里一直忐忑着。


基督徒家庭当然会为这件事寻求神的心意。但是,神是不是在每件事情上都有祂特别的心意?我们寻求上帝心意的方法,不外乎是通过祷告、读经、团契及环境去体会。然而经过一段时间的祷告及读经,我们在这件事上并没有特别的感动。


于是,我寻求三位教会中属灵姊妹的意见。


第一位姊妹是一位老师,她告诉我,她没有办法给我意见,但她可以帮忙打听其他的国中状况。


第二位姊妹也没有告诉我,该转或不转。但是她提醒我,孩子和我在这段历程中,所经历内心的反复转折,在神面前不会是没有意义的。在这过程当中,孩子体会到神与她生命的连结,以及神引领她的方式。


第三位姊妹提醒我,生命中有些抉择不是导向二分的结果,无论最后做出什么抉择,都没有必然的好或坏。重要的是,孩子如何在这样的情境里,观察自己为何做这样的抉择?由此产生更深的自我觉察和成长。


这位姊妹也说:“透过转学,学习承担自己的抉择是一种好,这是面对未知、承担风险的人生功课。若决定留在原班,在价值扭曲的环境中,学习如何活出自己的价值,也是一种好,这是面对不公、同感痛苦的人生功课。


孩子想先完成哪一个功课呢?未完成的人生功课,总会在不同的生命时期,又回到我们的身旁,她可以选择的是先面对哪一个?”


按着圣经教导做判断


感谢主,赐给我这些有信德又有智慧的属灵姊妹。透过她们的响应,我心中产生了极大的平安:无论转或不转,爱神的人都可以在当中得着益处。


然而,面对两天后即将开学的时间压力,我也只好先积极地带着孩子展开参观学校及办理转籍的动作。但是,当这些动作完成时,最后决定的时刻也逼近了,孩子反而陷入抉择的两难。


她告诉我,她内心很烦闷,想了一整天,不知道该怎么决定。我将那些阿姨们提供的意见告诉孩子,但她显然是一知半解。毕竟,才十三岁的小孩,要完全理解环境与生命间的学习关系,确实是难为她了。


当孩子不知如何抉择时,我们请家里的头─爸爸表示意见。爸爸认为,如果没有到达难以忍受的地步,就先不变动环境。于是,孩子就留在原校就读。


我们的抉择对吗?我不知道。因为对与错,通常是在走过一段人生路之后,再回头审视时才能得知。


而对与错的判断标准又是什么?是顺畅的升学路、快乐的学习历程,还是在矛盾、冲突与挑战中,激发出来的思考能力与察言观色能力?


未来的日子里,或许我们会心疼,但我们会用祷告取代忧虑。也许,孩子会因此辛苦地爬坡或因此遇到险降坡,但不管经过哪种历程,都将经历不同的生命风景;这些风景记忆,会因为爱而成为生命中的养分,也会因为痛苦而转化成生命中的提醒。


我们在其中寻求神的心意,是件好事;但神未必在每件事上都会特别显明祂的心意。有时候,神虽然已经显明了心意,我们却可能像亚伯拉罕藉夏甲生子般,因为心急而错误解读神的旨意(参创世记十五、十六章)。


然而,只要我们的抉择没有悖离圣经的教导,神的恩典总是能大过人的错误。因为,上主看顾敬畏祂的人,看顾仰赖祂慈爱的人(参诗篇33篇18节)。


来源:基督教论坛报



阅读

上一篇:【原创】一切问题的根源,在于我们对神的无知
下一篇:你读了多少圣经呢?